Wykrywanie zaburzeń i dysfunkcji u dzieci, wskazówki do pracy wspierającej prawidłowy rozwój

Uczestnicy: nauczyciele wychowania przedszkolnego, specjaliści, nauczyciele wspomagający.

Czas trwania: 5 godzin dydaktycznych (gdy szkolenie odbywa się w sobotę w naszej placówce). W wypadku szkolenia na zamówienie liczba godzin jest ustalana z dyrekcją placówki. 

Grupa: do 14 osób.

Metoda warsztatowa.

Zagadnienia:

  • Geneza zaburzeń i dysfunkcji u dzieci (rola wizji świata, modelu rodziny, stylu życia, stresu, braku ruchu, diety, nadopiekuńczości, braku jasnych norm i zasad)
  • Kroki milowe w rozwoju dzieci a ich rozwój
  • Symptomy przeciążenia sensorycznego
  • Dysfunkcje integracji sensorycznej – objawy
  • Wybiórczość pokarmowa
  • Przetrwałe odruchy pierwotne
  • Edukacja przez ruch
  • Nadopiekuńczość a niewykształcone kompetencje
  • Planowanie działań diagnostycznych we współpracy ze specjalistami – ważny krok w edukacji włączającej
  • Rola zabawy w stymulowaniu układu sensorycznego, propozycje zabaw kierunkowych, wspomagających wygaszanie odruchów prenatalnych
  • Ćwiczenia i zabawy eliminujące zaburzenia rozwojowe z zakresu SI, elementy terapii ręki w codziennej pracy z grupą.

Uczestnicy poznają sprawdzone metody pracy, ćwiczenia i zabawy, które nie wymagają specjalistycznych narzędzi.

Prowadząca: Kinga Kietlińska

Cena: 190 zł

W wypadku szkolenia na zamówienie placówki cena jest ustalana za całą grupę z uwzględnieniem lokalizacji przedszkola lub szkoły. Możliwa jest modyfikacja treści i czasu trwania warsztatów – zgodnie z potrzebami zgłaszanymi przez nauczycieli.

Sprawdź w harmonogramie, czy jest planowane w najbliższym czasie.

Wykrywanie zaburzeń i dysfunkcji u dzieci, wskazówki do pracy wspierającej prawidłowy rozwój

190,00 zł
Brutto

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni: 190,00 zł

Termin: 3.10 (sob.) godz. 9:30-13:45
Ilość

Podobne szkolenia

expand_less